В учебном пособии описаны базовые понятия и положения теории надёжности информационных систем, понятия качества программного обеспечения, рассмотрена классификация ошибок программного обеспечения, методы обеспечения надёжности информационных систем. Особое внимание уделено статической и динамической отладке как методу обеспечения надёжности программных продуктов. Подробно рассмотрены критерии тестирования программ, а также основные методы генерации тестовых множеств.
Надежность информационных систем: учеб. пособие / А.К. Кузьмин. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2009. 88 с.
Рассматриваются основные шаги создания программного обеспечения информационной системы: формирование требований, моделирование, проектирование, кодирование, тестирование, внедрение, особенности разработки программного обеспечения в соответствии с отечественными государственными стандартами, использование которых часто является обязательным при работе с государственными и крупными частными организациями. Изложение материала ведётся на примере разработки программного обеспечения единой информационной системы крупного промышленного предприятия.
Разработка программного обеспечения: учеб. пособие / А.П. Козлецов. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2009. 87 с.
Учебное пособие раскрывает основы управления данными. Подробно описываются модели данных и стадии проектирования компьютерных баз данных. Рассматриваются языки манипулирования данными, язык SQL и его основные инструкции. Учебное пособие предназначено для студентов специальности «Информационные системы и технологии», аPтакже может быть полезно студентам других компьютерных специальностей и проектировщикам баз данных.
Управление данными: учеб. пособие / А.В. Иванов. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2009. 88 с.
В учебном пособии приведены ключевые факты развития искусственного интеллекта, приведены данные об ученых, внесших большой вклад в данную область знания, а также описаны основные виды представлений знаний, являющихся основой интеллектуальных систем, виды интеллектуальных систем и способы их представления. Уделено внимание современному состоянию исследований в области искусственного интеллекта и перспективам развития этого научного направления.
Представление знаний в системах искусственного интеллекта: учеб. пособие / О.Н. Долинина. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2009. 100 с.
Пособие посвящено основам программирования на языке Java: рассматривается объектная модель и принципы ее применения. Подробно описываются стандартные пакеты классов, осуществляющих организацию данных вPколлекции, создание графического интерфейса, синхронизацию потоков, работу с системой ввода-вывода и файловой подсистемой.
Объектно-ориентированное программирование на языке Java: учеб. пособие / А.А. Губенков. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2009. 112 с.
Рассматриваются основы безопасности вычислительных сетей, подробно описываются современные методы сбора информации о компьютерных системах, возможные способы обнаружения и предотвращения нарушений в сетях. Пособие предназначено для студентов, изучающих информационные технологии, однако может быть также полезно для преподавателей высшей школы, аспирантов, студентов, специалистов, работающих в сфере безопасности компьютерных технологий.
Информационная безопасность вычислительных сетей: учеб. пособие / А.А. Губенков. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2009. 88 с.
В учебном пособии рассматриваются основы компьютерной графики: вопросы визуализации графической информации, моделирования графических объектов, представления цвета в компьютерной графике. Описываются математические основы компьютерной графики сжатия информации. Пособие может быть полезно для преподавателей высшей школы, аспирантов и студентов при изучении дисциплины «Программные, математические и технические средства мультимедиа и компьютерной графики».
Средства компьютерной графики: учеб. пособие / А.А. Большаков, Р.Н. Каримов, Н.Ю. Хороводова. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2009. 112 с.
Пособие предназначено для использования студентами при изучении курса «Современные технологии программирования». Материал учебного пособия организован в виде девяти лекций, охватывающих основные вопросы, связанные с программированием для Интернет. Учебное пособие будет полезно студентам, изучающим информационные технологии, а также студентам других специальностей, желающим получить представление о принципах разработки приложений для Интернет.
Современные Web-ориентированные технологии: учеб. пособие / А.В. Бровко. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2009. 104 с.
Материал пособия организован в виде девяти лекций, охватывающих основные вопросы, связанные с разработкой человекомашинного интерфейса. Рассматриваются принципы оценки дизайна с точки зрения удобства использования, понятие и концептуализация человекомашинного взаимодействия, идентификация потребностей пользователей и формулировка требований к дизайну системы, различные модели жизненного цикла разработки интерфейса, аспекты, касающиеся сбора информации о предметной области, анализа, интерпретации и представления знаний.
Человекомашинное воздействие: учеб. пособие / А.В. Бровко. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 2009. 96 c.
Серия учебных пособий может быть также полезна для преподавателей высшей школы, аспирантов и студентов различных специальностей информационно-технического профиля.
Участниками проекта (преподавателями и сотрудниками вузов-членов МАИТО: Саратовского государственного технического университета, Новосибирского государственного университета экономики и управления и Астраханского государственного технического университета при участии европейских вузов-партнеров) разработана серия учебных пособий для студентов бакалавриата и магистратуры по направлениям «Информационные системы», «Информатика и вычислительная техника». Содержание пособий согласовано с содержанием учебных планов университета Западной Англии (Великобритания) и университета Тарту (Эстония) и они могут быть использованы при проведении учебных занятий по программам двойных дипломов с европейскими вузами.
Комментариев нет:
Отправить комментарий